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服务“一带一路”建设英语教师教学论坛培训心得

时间:2016-03-15 08:43来源:本站原创 作者:吕文文 点击:
       三月的第一个周末,学校安排我去参加由省外国专家局主办英特思国际教育承办的服务“一带一路”建设英语教师教学论坛。坦白地说,在周末休息时间去参加培训心里有一丝疑虑,毕竟这意味着周末不能休息,紧接着又要继续新一周的工作,这会让我疲惫不堪。但是,这样的培训机会并不是每个人都有机会参加的,这是一次很难得的自我提升的机会,于是欣然前往。
       周六下午是由来自剑桥大学的培训师Gill Holley讲授的任务型教学在英语学习中的应用。她用大量的教学例子来向大家展示如何在英语教学中真正做到任务型教学。她的教学风格是浅入深出,用简单的课例来呈现任务型教学的步骤及重点,而后提出令人深思的问题让每个人思索自己在教学实践中存在的问题,达到反思的效果。这个课程是全英文教学,这让已经离开校园五六年的我有了重新回到大学课堂的感觉,犹如时间倒流,我依然是坐在大学的教室里聆听老师传授知识学生。
       周天早上是三位重量级专家教授的讲座:一位是来自于中山大学外国应用语言学教授夏纪梅,另一位是西安外国语大学原校长杜瑞清,还有一位是世界英语教师教学大会主席Jonathan Dykes. 三位专家从三个不同的方面在论坛上做了发言。第一位夏纪梅教授,做了非常专业的英语学科很高深的研究报告,内容涉及外语学科的核心价值;外语教育的核心理论;外语教学的转型趋势;外语级艾欧会死的发展方向,同时,她还表明外语能力是国家的软实力,外语教学与时俱进转型创新的形势与方向。第二位,是对于我来说感觉非常亲切的杜瑞清教授。为什么更为亲切呢?原因就是他是我母校的校长啊。本科毕业时他还在任,那是提到他的名字那是多么的遥不可及,而现在可以这么近距离的接触,让我非常激动。休息时,我还专门去找杜校长合影留念了。言归正传,杜教授演讲的主题是“英语教师你我他”。他结合自己几十年国内外学习及教学经历,强调英语作为外国语言,在国家教育和经济社会发展中的作用,特别论述了英语教师自我提高。终身发展的途径,英语教学应该与时俱进,不断创新的内涵和文化自觉的必要性。最后,Jonathan Dykes的演讲主题是The Transition to Digital Learning。他向大家阐述了现代通讯信息新宝gg反水多少在新宝gg反水多少的社会和专业生活中扮演着越来越重要的部分。也向大家推荐了教学中可用到的实际设备,但是这些设备在国内的教学中很少用到。总之,周日早上的讲座让我了解到了很多近几年来自己很少关注或者思考的内容和信息,在很大程度上充实了我自己。
       周日下午的论坛是分两个场地进行的。每个场地分别有五位发言人,每人主讲20分钟,讨论10分钟,中间休息的时候听众可以两个场地串场参与。我选择听了Alexey题为“Teaching Young Learners. Home-school relationships”这个讲座有助于帮助少儿在英语学习过程中遇到困难以及解决问题的方法。中学老师也可以从中汲取到一定的知识,那就是在学生学习英语的过程中避免由于在一定的场合造成学生排斥心理而导致的英语学习的不成功。其他的讲座都是针对一些网站或者考试服务中心等等的新宝gg反水多少介绍,个人认为营养不大,所以在此不做赘述。
       总而言之,此次培训能让我有机会聆听全英文的专业培训,对于我的理论知识和英语的基本交际尤其是纯正的英文交流有很大提升。感谢学校能让我有一天的时间可以沉浸在全英文的环境中,滋养我自己。
                                                      吕文文
                                                        2016/3/8
(责任编辑:网络宣传中心)
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